Membangun Literasi Media di Sekolah Dasar Berbasis Model ADDIE

Penulis:
Tri Linda Antika, M.Pd.
Rila Melyana Fitri, M.Pd.
Elinda Umisara, M.Pd.
Novi Yuliyanti, M.Pd.

Category:

Description

Buku “Membangun Literasi Media di Sekolah Dasar Berbasis Model ADDIE” menghadirkan panduan komprehensif mengenai pengembangan literasi media di era digital dengan pendekatan desain pembelajaran berbasis model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate). Buku ini dirancang untuk membantu pendidik, calon guru, dan praktisi pendidikan dasar dalam memahami bagaimana merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran yang terintegrasi dengan media digital secara efektif dan humanis.

Melalui pendekatan sistematis, buku ini menjelaskan langkah-langkah penerapan model ADDIE dalam konteks literasi media yang relevan dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Pembaca akan menemukan pembahasan mendalam tentang peran guru sebagai fasilitator literasi digital, integrasi media dalam kurikulum, hingga strategi membangun kemandirian belajar dan etika bermedia di kalangan siswa.

Keunggulan buku ini terletak pada perpaduan antara teori pendidikan modern, hasil penelitian empiris, dan praktik kontekstual di lapangan. Selain memperkaya wawasan akademik, buku ini juga memberikan inspirasi bagi pendidik untuk menciptakan lingkungan belajar yang kreatif, reflektif, dan berorientasi pada nilai-nilai kemanusiaan di tengah kemajuan teknologi.

Diharapkan, buku ini dapat menjadi rujukan penting bagi dosen, guru, mahasiswa pendidikan, dan pemangku kebijakan dalam memperkuat literasi media di sekolah dasar. Lebih dari sekadar panduan teknis, karya ini merupakan ajakan untuk membangun ekosistem pembelajaran digital yang kritis, etis, dan berkelanjutan — demi lahirnya generasi muda Indonesia yang cerdas digital, berkarakter, dan berdaya saing global.

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Membangun Literasi Media di Sekolah Dasar Berbasis Model ADDIE”

Your email address will not be published. Required fields are marked *