LPPM News, 2 Agustus 2023 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dari Universitas Muhadi Setiabudi (UMUS) terus berinovasi dalam meningkatkan minat baca dan menulis di kalangan siswa. Kali ini, mereka mengambil pendekatan kreatif dengan mengajarkan puisi kepada siswa Sekolah Dasar (SD) Ciawi di Banjarharjo.
Literasi sekolah adalah gerakan untuk menjadikan sekolah sebagai tempat belajar membaca dan menulis supaya selalu literat sepanjang hidupnya dengan melibatkan masyarakat. Literasi di sekolah ini harus dikembangkan karena minat baca dan tulis masyarakat Indonesia masih relatif kecil.
Program literasi di sekolah ini akan mamp menumbuhkan minat membaca dan menulis sejak dini. Literasi tidak dapat dipisahkan dari bahasa. Seseorang dikatakan terpelajar jika telah menguasai keterampilan dasar berbahasa, yaitu membaca dan menulis. Dengan demikian, makna dasar literasi seperti kemampuan membaca dan menulis merupakan pintu utama untuk mengembangkan makna literasi secara lebih luas.
Puisi adalah bentuk seni tulis yang memadukan makna dan keindahan kata-kata. Mahasiswa KKN UMUS memilih puisi sebagai alat yang efektif untuk mengembangkan literasi dan membangun kemampuan berbahasa siswa.
Dalam program ini, mahasiswa KKN UMUS memperkenalkan siswa SD Ciawi dengan berbagai jenis puisi, mulai dari puisi pendek hingga puisi dengan tema yang beragam. Mereka tidak hanya membacakan puisi, tetapi juga membantu siswa untuk membuat puisi mereka sendiri.
Baca juga : Upaya Peningkatan Lingkungan: Mahasiswa KKN UMUS Terlibat dalam Pemeliharaan Drainase Desa Ciawi
“Kami ingin memberikan pengalaman yang menyenangkan kepada siswa dalam belajar menulis. Puisi adalah cara yang menarik untuk memperkenalkan mereka pada keindahan bahasa dan kreativitas,” kata Sanita, mahasiswa yang terlibat dalam program ini.
Selain mengajar tentang teknik menulis puisi, mahasiswa KKN UMUS juga menjelaskan makna di balik setiap puisi yang dibacakan. Ini bertujuan untuk memperluas wawasan siswa dan menginspirasi mereka untuk mengekspresikan ide dan perasaan melalui tulisan.
Kepala Sekolah sangat mengapresiasi inisiatif ini, “Pengenalan puisi pada siswa adalah langkah positif dalam pengembangan literasi mereka. Kami sangat senang melihat mahasiswa KKN UMUS membawa kegiatan yang inspiratif ini.”
Baca juga : Mendidik dengan Gembira : Mahasiswa KKN UMUS Terapkan Konsep Bermain dan Bernyanyi di Sekolah
Dalam kegiatan ini, siswa juga diberikan kesempatan untuk membacakan puisi hasil karya mereka di depan teman-teman sekelas. Ini tidak hanya membantu meningkatkan percaya diri siswa, tetapi juga mempromosikan budaya saling mendengarkan dan menghargai ekspresi kreatif.
Melalui pendekatan kreatif ini, Mahasiswa KKN UMUS telah memberikan kontribusi berarti dalam meningkatkan minat baca dan menulis siswa. Mereka membuktikan bahwa literasi dapat diajarkan dengan cara yang menyenangkan dan inspiratif, sehingga mendorong siswa untuk lebih tertarik dan terampil dalam bahasa.
